Realización e impartición de cursos con Moodle 3.0 (Gamificado)

Es un módulo de Moodle que permite que los participantes discutan en tiempo real dentro de la plataforma. Esta es una útil manera de tener una compresión de los otros y del tema en debate. Este módulo contiene varias utilidades para administrar y revisar las conversaciones anteriores

Es el lenguaje que se utiliza para la creación de páginas web, darles estructura y contenido. Es un lenguaje de etiquetas que el navegador es capaz de traducir e interpretar.

Capacidad de personalizar la formación en función de las necesidades de las personas y organizaciones.

Conjunto de estándares y especificaciones que permite crear objetos pedagógicos estructurados.

Sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten.

Un glosario es una actividad de Moodle que permite a los participantes a crear y mantener una lista de definiciones o conceptos, a modo de enciclopedia/diccionario.

Una parte de los conocimientos adquiridos en el proceso de aprendizaje de cualquier materia vienen dados por el vocabulario asociado al mismo. Cuanto más vocabulario conozcan los alumnos, mejor entendimiento tendrán de la materia. Por tanto un glosario es un buen punto de partida para construir conocimiento. Definir es una capacidad cognitiva que hay que trabajar convenientemente según las etapas en las estén los alumnos.

Etiqueta: Las etiquetas son editadas mediante el editor de texto y permiten insertar texto y elementos multimedia en las páginas del curso entre los enlaces a otros recursos y actividades.

Las etiquetas son muy versátiles y pueden ayudar a mejorar la apariencia de un curso si se usan cuidadosamente.

Las etiquetas pueden ser utilizadas:

• Para dividir una larga lista de actividades con un subtítulo o una imagen.

• Para visualizar un archivo de sonido o vídeo incrustado directamente en la página del curso.

• Para añadir una breve descripción de una sección del curso.

• Para incluir un banner de publicidad dentro de un curso.

Permite al tutor/a crear actividades que el alumnado tendrá que realizar para ser posteriormente evaluables.

Una lección proporciona contenidos de forma interesante y flexible. Consiste en una serie de páginas. Cada una de ellas normalmente termina con una pregunta y un número de respuestas posibles. Dependiendo de cuál sea la elección del estudiante, progresará a la próxima página o volverá a una página anterior. La navegación a través de la lección puede ser simple o compleja, dependiendo en gran medida de la estructura del material que se está presentando.

La actividad cuestionario es uno de los elementos más importantes, interesantes, completos y complejos de la plataforma Moodle, ya que a través de ellos podemos elaborar preguntas de diversa índole y establecer criterios de evaluación sobre los mismos. El uso que le damos a esta actividad dependerá del docente y del tipo de curso. Por ejemplo, podemos usarlo como evaluación final de tema, como evaluación inicial,