Title: Por defecto en Autoevaluación
Course: Taller de Moodle

Categoría por defecto para preguntas compartidas en el contexto Autoevaluación.

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Q: Ordena las siguientes acciones para insertar un plugin en Moodle:
- Acceder a Downloads de la página de Moodle, seleccionar la versión deseada en Pluging Directory, insertar el texto de búqueda y descargar | Paso 1
- Entrar en la plataforma de formación, acceder al bloque de administración, administración del sitio, extensiones, instalar módulos externos | Paso 2
- Seleccionar archivo, instalar módulo externo, configurar ajustes y guardar cambios | Paso 3
Feedback: Pregunta 4/5

Q: Relaciona las siguientes definiciones con los términos correspondientes:
- Es un conjunto de estándares y especificaciones que permite crear objetos pedagógicos estructurados. | SCORM
- Actividad de Moodle que permite la evaluación por pares. | Taller
- Actividad de Moodle que permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, similar a un diccionario. | Glosario
Feedback: Pregunta 2/5

Q: La plataforma Moodle no corresponde al esquema de lo que suele denominarse aplicaciones de web dinámica:
- Verdadero (Falso)
- Falso (Correcta!)
A: Falso
Feedback: Pregunta 3/5

Q: Señala cuál de las siguientes frases son correctas referidas a actividad:
- Modulo de actividad de Moodle que permite un contacto sencillo con los participantes en el curso para sondear en cualquier momento sus necesidades. (Correcta)
- Colección de permisos definida para todo el sistema que Usted puede asignar a usuarios específicos en contextos específicos. La combinación de estos y el contexto definen la habilidad de un usuario específico para hacer algo en alguna página. Los ejemplos más comunes son los de estudiante y maestro en el contexto de un curso. (Incorrecta)
- Algunos de sus posibles usos pueden ser: - asegurarse de que un ejercicio es pertinente o bien dichos contenidos ya están superados. - preguntar los intereses del grupo concreto y reconducir el curso hacia esas necesidades (alumnos más interesados en usos académicos del inglés, por ejemplo, alumnos de turismo...) -comprobar que algo que se acaba de presentar en el curso se ha comprendido correctamente o detectar problemas inmediatamente. (Correcta)
A: Modulo de actividad de Moodle que permite un contacto sencillo con los participantes en el curso para sondear en cualquier momento sus necesidades.; Algunos de sus posibles usos pueden ser: - asegurarse de que un ejercicio es pertinente o bien dichos contenidos ya están superados. - preguntar los intereses del grupo concreto y reconducir el curso hacia esas necesidades (alumnos más interesados en usos académicos del inglés, por ejemplo, alumnos de turismo...) -comprobar que algo que se acaba de presentar en el curso se ha comprendido correctamente o detectar problemas inmediatamente.
Feedback: Pregunta 1/5

Q: ¿Quién es?

[Image]
- Seymour Paper (Incorrecta)
- Lev Vygotsky (Incorrecta)
- Martin Dougiamas (Correcta)
- Jean Piaget (Incorrecta)
A: Martin Dougiamas
Feedback: Pregunta 5/5

Q: MoodleDocs es la wiki que la organización Moodle pone a disposición de usuarios identificados y en la que éstos pueden colaborar aportando información. Se basa en unos principios básicos, ¿cuáles son?
- Constructivismo (Correcto!)
- Construccionismo (Correcto!)
- Constructivismo social (Correcto!)
- Conectados y separados: (Correcto!)
- Ninguna es correcta (Incorecto!)
A: Constructivismo / Construccionismo / Constructivismo social / Conectados y separados:
Feedback: Pregunta 1/1