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Creando una actividad formativa

 
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Creando una actividad formativa
de Cristina Luna Pérez - miércoles, 10 de agosto de 2016, 00:41
 

El siguiente texto es el que he escrito en la descripción de la tarea:

Los alumnos deberán entregar su currículum vítae en español redactado mediante la plataforma Europass.

  • Título y breve introducción de la tarea:


C.V. en español: En esta tarea hay que redactar un currículum en idioma español con el formato Europass a través de su web.

  •     Objetivos de aprendizaje:
  •        Aprender a hacer un currículum adecuado a nuestras necesidades.
  •         Conocer cómo funciona la plataforma Europass
  •         Aprender a confeccionar un currículm en ella y a guardarlo en nuestro correo electrónico.
  •     Instrucciones para su realización:
  1.  Lectura del "libro" que aparece en primer lugar de este módulo para familiarizarnos con la plataforma Europass, así como visionado de los vídeos que se muestran con tutoriales.
  2.  Lectura del archivo "Instrucciones en español" donde se presentan recomendaciones generales y se detallan todos los pasos para completar los distintos apartados.
  3. Lectura de los dos ejemplos ya escritos.
  4. Acceso al enlace de la web Europass, teniendo cuidado de, en la página principal elegir la opción "Cree su currículum (+carta de motivación) en pantalla"
  5. Confeccionar el alumno su propio currículum en español, siguiendo las instrucciones y con un máximo de dos páginas.
  6. Descarga del mismo a su correo electrónico y de ahí, a su propio ordenador en su domicilio.              
  •     Instrucciones para el envío de esta tarea:

        En el siguiente vídeo tutorial se explica cómo se entrega una tarea en esta plataforma Moodle en la que nos encontramos.  

  •     Criterios de evaluación:

        En el documento del currículum existen cinco apartados principales:

  • Información personal
  • Experiencia profesional
  • Educación y formación
  • Competencias personales
  • Información adicional

          
            Se otorgarán dos puntos por cada apartado rellenado sin errores y tal como se describe en los archivos de instrucciones y vídeos tutoriales proporcionados.
        Al finalizar la calificación, y si esta es como mínimo 5, el alumno verá como terminado esta tarea en la barra de progreso.

Imagen de Manuel López Martínez
Re: Creando una actividad formativa
de Manuel López Martínez - jueves, 11 de agosto de 2016, 08:45
 

Hola Cristina.

La actividad esta correcta y cumple todos los puntos que solicitabamos, yo unicamente seria más explicito en las instruciones para el envio indicar que archivo,  capturas de pantalla o comentarios  debemos enviar en la tarea que seran los que calificaremos. Aunque muchas veces damos las cosas por hechas, muchas veces los alumnos no las tienen tan claras y en e-learning cuanto más las especifiquemos mejor.

Cali1.jpg

 

En cuanto a el pdf, en el mismo muestras que el sistema de calificación es simple directa, seguramente si crearamos una guia de evaluacion o una rubrica a la hora de puntuar la actividad nos seria más sencillo y conseguiriamos una calificación mas justa.

 

Un saludo, Manuel