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Gamificacion
El uso de técnicas, elementos y dinámicas propias de los juegos en entornos no ludicos. Esta es una de las maneras más eficaces para involucrar y motivar a los estudiantes en nuestros procesos educativos.
Constructivismo
Corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista, que postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo que implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo.
Social-learning
El aprendizaje social ofrece un enfoque de aprendizaje donde los alumnos son capaces de interactuar socialmente con otros estudiantes, así como con los instructores. En esencia, los estudiantes trabajan juntos con el fin de ampliar sus conocimientos sobre un tema o habilidad particular.
