Hola María Teresa.
Este es un ejemplo de lo importante que es que cuando desarrollamos una actividad debemos explicar claramente los pasos que se deben de seguir tanto para la realización de la misma como la forma en que se debe realizar el envio o la calificación de la misma. Esto no siempre lo conseguimos y si vemos que los alumnos no entienden lo que proponemos el error es nuestro y no de los alumnos.
Un saludo, Manuel